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敲黑板:學(xué)習(xí)速寫之速寫的"四要"和"四寫"知識(shí)

來源:北京成功軌跡畫室時(shí)間:2019-02-16 18:45瀏覽次數(shù):

對于大多數(shù)美術(shù)生而言,相信談到“老三科”這個(gè)問題都并不陌生,咱們俗稱的“老三科”便是素描、速寫、色彩,咱們今天也就是要為大家所講到的“老三科”中的速寫單科,談到速寫那就必須得要給大家講下速寫的“四要”和“四寫”,快來跟北京畫室的老師們一起看看吧。

速寫有“四要”。要熟悉比例、要理解結(jié)構(gòu)、要掌握動(dòng)態(tài)、要整體作畫。

要熟悉比例,是因人與人之間,至所以在外形上各各相異,皆源于彼此在整體或局部上的生長比例有別。所以人體比例,便成了人物造型的關(guān)鍵。藝術(shù)上,人體比例,可按八個(gè)頭長計(jì)算。身長二分之一,在人體隠私稍上的恥骨聯(lián)合處。下身再一分為二,中線為膝蓋。大腿與小腿,皆是兩頭長。人體第二個(gè)頭長的底線,位兩側(cè)乳頭的連線上。臍孔當(dāng)于第三頭的底部。上肢三個(gè)頭長。分別為,上臂一又三分之一、前臂一個(gè)頭、手三分之二頭長。而兩肩之距,約為兩頭之長。以上是人體最重要、亦是最基本比例,要熟記、牢記。

學(xué)習(xí)速寫之速寫作品1欣賞

要理解結(jié)構(gòu),人體造型,則從它的形狀、體積、結(jié)合與構(gòu)造等方面去研究。結(jié)構(gòu)雖復(fù)雜,初學(xué)者卻可用“一豎、二橫、三體積、四肢”給予概括。“一豎”以人體脊柱為基礎(chǔ);“二橫”是肩部的鎖骨線與髖部的骨盆線,簡稱肩線與髖線;“三體積”則指頭、胸廓與骨盆(腹)部;“四肢”,不言自明,即上、下肢。

要掌握動(dòng)態(tài),人物才能生動(dòng)。在所有姿勢中,“立正”與“稍息”,尤為重要。 “立正”,是人體基本造型。據(jù)人體“左右對稱、一分為二”的規(guī)律,用“一豎二橫三體積四肢”的造型原理,即得。“稍息”較為復(fù)雜。畫法是:第一、圈畫頭的概形,并過頭畫一條約八個(gè)頭長的正中垂線,線上標(biāo)出身長二分之一處。第二、所謂稍息,實(shí)是一腿支撐,另側(cè)休息。現(xiàn)以直線畫出支撐腿,腿下端與正中線端相交。第三、臨于肩部,畫一條按兩個(gè)頭比長的肩線。此線且向支撐腿一側(cè)的肩部,傾斜。第四、按男小于肩線、女,大于肩線的比長,通過身長二分之一處,畫出髖線。此線,在支撐腿一側(cè)的髖線端,由高朝低地向另側(cè)端傾斜。最后,再按人體的“一豎二橫三體積四肢”來造型。“稍息”姿勢可得。因人體站立時(shí)的種種動(dòng)勢,下肢多為“稍息”狀,活動(dòng)主要靠上肢,所以掌握了“稍息”畫法后,即可生發(fā)出千姿百態(tài)的運(yùn)作來。

最后,為做好“要整體造型”,故寫打油詩一首,以作提示:“畫速寫,要牢記,觀全局,畫整體,摳細(xì)部,傷身體。重結(jié)構(gòu),顧比例,拉長線,抓動(dòng)勢。認(rèn)真畫,勿忘記!

學(xué)習(xí)速寫之速寫作品2欣賞

速寫怎樣學(xué):

方法有“四寫”:摹寫、慢寫、快寫與默寫。

為應(yīng)考,在美術(shù)高考培訓(xùn)中,流行對范畫的摹寫,即臨摹。其目的,是為了學(xué)習(xí)他人,以何種方式來表現(xiàn)物象。我國山水畫一代宗師黃賓虹,為研究國畫山水,其大半生,是在摹寫古畫中度過。臨摹,他有三法,即對臨、背臨與意臨。對臨,照著范畫描。又因臨寫,非為臨而臨,要思索、體會(huì),于是須通過默畫,以加深造型的形象記憶。這就是黃先生的“背臨”。臨寫,為忌貌合神離,我們不僅是淺層地摹寫畫面的表象,更要摹出筆墨的精氣神韻,這便是賓老的“意臨”了。老人如此的臨寫意念,我們大可借鑒!

速寫,顧名思義,要“快速作畫”。但,常言道,欲速則不達(dá)。所以在速寫課中,就來了個(gè)“快中稍慢”的“慢寫”。一般10至20分鐘為宜。這是從相對慢的素描,到較為快捷速寫的一種作業(yè)過渡。慢寫,因?qū)ο蟮南鄬o止,往往造成習(xí)畫者,有可能摳細(xì)部的毛病。結(jié)果,謹(jǐn)毛而失貌者,居多。

快寫,有兩種含義。一是模特姿勢處于靜止?fàn)顟B(tài),要求在相對更短的時(shí)間,如一、二分鐘之內(nèi)作畫。再是,模特處于動(dòng)態(tài)中,如掃地、抺桌、打乒乓、踢足球,或是赴街市、畫行人,等等。應(yīng)該說,此類“快寫”,因技術(shù)難度較高,在藝考中,雖有,但不多見。然,我以為,在素日練功速寫時(shí),卻不容忽視。因?yàn)樗韶?zé)令與培養(yǎng)畫者整體觀察的習(xí)慣,以及快速把握對象的造型能力。再則,以訓(xùn)練的從難,來應(yīng)對考試時(shí)相對較低的技術(shù)難度,更會(huì)得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)速寫之速寫作品3欣賞

默寫,方式有多種。如對摹寫、慢寫與快寫時(shí)所畫的作業(yè),再以默畫,以增強(qiáng)形象記憶,即是。再如,先目視模特后,再脫離對象默寫,等等。其實(shí),速寫,從某種意義說,本身就是一種默寫。因?yàn)槟L夭粩嗟貏?dòng)作,速寫只有通過眼、腦、手的反復(fù)互動(dòng),畫面方在視覺的追憶中得以成就。不少省、校的藝考測試,其實(shí)非為速寫,實(shí)際是種“默寫”而已??磥恚?a href="http://m.huihui8539.cn/huihua/suxie/">速寫練功中,加強(qiáng)多種模式的默寫,便成了重中之重!

好了,講完了,那么大家聽完以上老師所講到的學(xué)習(xí)速寫之速寫的"四要"和"四寫"知識(shí),是否有所收獲呢?對于美術(shù)而言絕非一日之功,需要反復(fù)不斷的多聽、多學(xué)、多練習(xí),日復(fù)一日,相信終有一天可以畫好速寫,考取大家心目中所理想的名牌大學(xué)!

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